左权职中课程设置说明
左权职中自八四年办学以来,适应市场的需要,不断调整专业设置,由原来的三、四各小专业发展成现在十多个专业、一千二百余名学生、百余名教师的规模。这与国家政策扶持、上级领导的重视和学校领导班子锐意改革、全校师生的共同努力是分不开的。现将我校常设专业做简要的说明:
一、计算机专业
1、培养目标:培养同21世纪我国社会主义现代化建设要求相适应的具有全面素质和综合职业能力的,从事计算机系统的管理、维护和应用的操作人员。
2、学制及招生对象:学制三年,招收初中毕业生或同等学历者。
3、课程设置:
(1)、文化基础课程:职业道德、政治与经济、哲学与人生、语文、数学、英语、物理、体育等。
(2)、专业课:计算机原理、计算机操作系统、计算机组装与维修、数据库应用基础、多媒体技术应用、计算机网络技术、计算机电路基础、编程语言基础等。
二、 会计专业
1、培养目标:培养同21世纪我国社会主义现代化建设要求相适应的具有全面素质和综合职业能力的,能从事企事业单位和经济组织和身体健康的会计核算与会计事务管理工作的人员。
2、学制及招生对象:学制三年,招收初中毕业生或同等学历者。
3、课程设置
(1)、文化基础课程:职业道德、政治与经济、哲学与人生、语文、数学、英语、体育等。
(2)、专业课:基础会计、财政与金融、会计基本技能、统计基础、企业财务会计、经济法律法规、财务管理、审计基础知识、税收基础、会计电算化等。
三、机电专业
1、培养目标:培养我国社会主义现代化建设要求相适应的具有全面素质和综合职业能力的,从事机械设备、电子电器专业所需要的装配、调试与维修人员。
2、学制及招生对象:学制三年,招收初中毕业生或同等学历者。
3、课程设置:
(1)、文化基础课程:职业道德、政治与经济、哲学与人生、语文、数学、英语、物理、体育等。
(2)、专业课:机械制图、电工基础、电子技术基础、机械基础、电工仪表与测量、电机与变压器、电力拖动控制线路等。
四、旅游专业
1、培养同21世纪我国社会主义现代化建设要求相适应的具有全面素质和综合职业能力的,掌握本专业的基础理论知识和较流利的专业外语会话能力的导游和旅游基层管理人员。
2、学制及招生对象:学制三年,招收初中毕业生或同等学历者。
3、课程设置:
(1)文化基础课程:职业道德、政治与经济、哲学与人生、语文、数学、英语、物理、体育等。
五、音乐专业
1、培养同21世纪我国社会主义现代化建设要求相适应的具有全面素质和综合职业能力的,具有从事音乐工作必备的文化专业知识、技能的声乐、表演、器乐演奏、戏曲音乐伴奏、乐器修造的人员。
2、学制及招生对象:学制三年,招收初中毕业生或同等学历者。
3、课程设置:
(1)、文化基础课程:职业道德、政治与经济、哲学与人生、语文、数学、英语、物理、体育等。
(2)、专业课:乐理、视唱、练耳、形体训练、音乐欣赏、声乐基础知识、声乐技能训练、管乐、钢琴基础知识、钢琴技能训练、舞蹈欣赏、舞蹈基础知识、舞蹈技能培训、舞蹈编导基础、器乐基础知识、器乐技能训练。
六、美术绘画专业
1、培养同21世纪我国社会主义现代化建设要求相适应的具有全面素质和综合职业能力的,具有能从事美术工作的专业知识和技能,具备本专业需要的基础知识,身体健康的美术绘画人员。
2、学制及招生对象:学制三年,招收初中毕业生或同等学历者。
3、课程设置:
(1)、文化基础课程:职业道德、政治与经济、哲学与人生、语文、数学、英语、物理、体育等。
(2)、专业课:中国美术简史、人体解剖常识、美术欣赏、素描、色彩、速写、书法、图画、造型设计等。
七、工商管理专业
1、培养同21世纪我国社会主义现代化建设要求相适应的具有全面素质和综合职业能力的,具有从事工商行政管理事务的人员。
2、学制及招生对象:学制三年,招收初中毕业生或同等学历者。
3、课程设置:
(1)、文化基础课程:职业道德、政治与经济、哲学与人生、语文、数学、英语、物理、体育等。
(2)、专业课:法学概论基础、经济管理概论、工商行政管理概论、工商行政管理业务,市场营销基础等。
八、汽车应用与维修专业
1、培养同21世纪我国社会主义现代化建设要求相适应的具有全面素质和综合职业能力的,具有从事汽车修理所需要的基础知识和基本技能的身体健康的机动驾驶与修理人员。
2、学制及招生对象:学制三年,招收初中毕业生或同等学历者。
3、课程设置:
(1)、文化基础课程:职业道德、政治与经济、哲学与人生、语文、数学、英语、物理、体育等。
(2)、专业课:机械制图、汽车材料、汽车构造、机械基础、电工技术基础、机车维修、汽车电子控制技术、机车电子设备等。
九、医护专业
1、培养同21世纪我国社会主义现代化建设要求相适应的具有全面素质和综合职业能力的,全心全意为患者服务精神的,有过硬的临床实践技能的身体健康的临床护理和保健护理人员。
2、学制及招生对象:学制三年,招收初中毕业生或同等学历者。
3、课程设置:
(1)、文化基础课程:职业道德、政治与经济、哲学与人生、语文、数学、英语、化学、体育等。
(2)、专业课:人体解剖生理、生理学、药理学、病理学基础、基础护理、内科护理、外科护理、妇科、儿科护理学、内科学、外科学、妇产科、儿科学等。