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校企协同,赋能职教——晋中市职业教育公共管理与服务类专业共同体教研活动圆满举行

2025年03月12日 11:30:59 访问量:22
    随着社会的快速发展和进步,公共管理与服务领域面临着日益复杂和多元化的挑战。为了适应这一变化,培养具有创新精神和实践能力的公共管理与服务类专业人才显得尤为重要。然而,传统的教育模式往往侧重于理论教学,缺乏与实际工作环境的紧密联系,导致学生难以将所学知识应用于实际工作中。因此,校企合作成为构建公共管理与服务类专业实践教学新生态的重要途径。

     我校老年人服务与管理专业响应国家号召,有机衔接的核心战略,近年来,我国通过顶层设计与地方实践相结合。形成以《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》(国办发(〔2017〕95号)为纲领的政策体系,旨在解决人才供给与产业需求的结构性矛盾,增强职业教育与高等教育对经济发展的支撑作用。

核心目标:1.优化人才培养结构:建立教育与产业协同发展格局,提升技术技能人才供给质量。2.强化企业主体地位:激发企业参与办学的积极性,推动校企深度合作。3.服务区域经济:结合地方产业特色,形成差异化发展路径,助力脱贫攻坚与新型城镇化建设。


      加强专业共同体建设的目的,就是要打破校际壁垒,整合资源优势,实现协同发展。在这个共同体中,我们汇聚了各方的智慧和力量,共同探索职业教育公共管理与服务专业发展的新模式、新路径。通过开展各类教研活动,搭建交流合作的平台,让各位教师在这里分享教学经验、切磋教学技艺,共同提高教学水平和人才培养质量

融合校企资源:建立校企协同育人机制推动教学与行业需求对接。

创新教学模式:打造"理论+实践+服务”三位一体的教学体系。

提升实践能力:培养学生解决公共管理问题的实战能力与公共服务意识。

优化师资结构:构建校企“双导师"团队,提升教师实践指导水平。 尹院长以"种子成长"为喻的育人讲座,仿佛目睹一粒种子从破土而出到硕果累累的生命旅程。从"发芽期"的好奇心培育,到"生根期"的品格塑造,再到"开花期"的创新绽放与"结果期"的责任担当,您用诗意的语言揭示了教育最本真的模样——让每个生命都能在合适的土壤里长成最好的自己。

      特别感动于尹院长对"德才兼备"的深刻诠释:根系向下的力量,是价值观的根基;枝叶向上的姿态,是专业能力的舒展。这种"向下扎根、向上生长"的辩证智慧,为我们指明了育人方向。

     2020年作为山西首批援鄂医疗队队员奔赴湖北抗疫,荣获湖北省最美逆行者,仙桃市先进工作者称号。2022年再次出征参加援沪医疗队至上海市静安区闸北中心医院ICU工作,为打赢大上海保卫战作出了重要贡献。

 北京微点云智科技有限公司朱素娟博士,朱博士在教育行业拥有十六年的丰富经验,致力于推动教育与科技的深度融合,致力于将健康管理与教育服务相结合,推动行业创新发展。她曾参与多个国家一流课程建设项目,有着丰富的课程建设和实验室建设经验。今天朱博士将带我们了解下新的高科技,医疗仿真系统在我们专业教学当中的应用。《智慧康养—康复—护理实训建设》

      也特别感谢王慧老师,朱素娟  博士带来的虚拟仿真技术分享。当传统教育理念遇见前沿科技,那些难以触摸的生命规律变得可感可知,让"因材施教"从理想照进现实。这种虚实交融的教育创新,正是未来人才培养的重要方向。

      教育的本质是面向未来,服务社会。让我们以校企合作为契机,携手探索产教融合的更多可能,共同书写公共管理人才培养的崭新篇章。

    晋中市卫生学校、寿阳职中、昔阳职中、榆社职中、介休职中等兄弟院校集体参与本次教研!通过本次集体教研,我们能够进一步加强校企合作,共同构建公共管理与服务专业实践教学新生态,为培养更多高素质应用型公共管理人才贡献力量!愿我们在教育的道路上携手共进,共同谱写教育事业的新篇章!

编辑:史雪亮
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